Znęcanie się w najlepszym wydaniu
Wyobraź sobie świat bez znęcania się. Wszyscy chcielibyśmy być częścią tego świata. Znęcanie się może mieć miejsce w dowolnym kontekście, w tym w szkole, miejscu pracy, cyber, auto, rodzinie, kościele i okolicach. Wiadomo, że zastraszanie występuje w grupach społecznych, klasach społecznych i niektórych krajach. Jest to nawet powszechny czynnik popychający do mimowolnej migracji. Tutaj znajdziesz kilka pomocnych wskazówek i linków, które pomogą zatrzymać, rozpoznać i zapobiec zastraszaniu.

Wikipedia mówi: Zastraszanie jest formą znęcania się. Obejmuje to powtarzające się z czasem działania mające na celu stworzenie lub wymuszenie władzy jednej osoby (lub grupy) nad inną osobą (lub grupą), a tym samym „brak równowagi sił”. „Brak równowagi sił” może być potęgą społeczną i / lub fizyczną. Ofiara zastraszania jest czasem określana jako cel. Typy zachowań polegających na dokuczaniu są często zakorzenione w niezdolności potencjalnego napastnika do empatii z tymi, na których on lub ona będzie atakowana.

Znęcanie się staje się coraz bardziej marką domową. Wydaje się, że jest częścią życia każdego, niezależnie od tego, czy dzieje się z tobą, czy z kimś, kogo znasz. Dana osoba może być zastraszana z różnych powodów, które mogą obejmować; rasa, religia, preferencje seksualne, niepełnosprawność itp. Chcę, abyście wiedzieli, że wszystkie rodzaje prześladowania są niedopuszczalne i pod żadnym pozorem nigdy nie powinny być dozwolone ani tolerowane.

ZNAKI NARUSZENIA - Pierwsze oznaki, które należy szukać w swojej córce, aby sprawdzić, czy jest ona prześladowana; brak chęci uczęszczania do szkoły, spadek ocen, wycofanie się, depresja, spadek sportu i bóle brzucha. Jeśli pokaże którykolwiek z tych znaków, zacznij od subtelnego pytania, ponieważ będzie zawstydzona sytuacją i nie będzie pewna, jak z tobą o tym porozmawiać. Upewnij się, że rozumie, że ma twoje wsparcie i zapytaj ją, jak chciałaby sobie z tym poradzić.

WYŚCIG / RELIGIA / KULTURA - Motywacja tego rodzaju zastraszania polega na karaniu określonej grupy etnicznej, kultury i religii. Rasizm zdarza się wszędzie. Może być oczywiste (jawne) lub ukryte (ukryte). Przybiera różne formy, ale zawsze wiąże się z nadużywaniem władzy przez jednostki, grupy i społeczności przeciwko sobie. Konflikt religijny może wystąpić u niektórych uczniów, którzy chcą podjąć inną religijną lub duchową wyprawę - która może również obejmować bunt przeciwko jakiejkolwiek wierze - do wiary ich rodziny. Kultura nie różni się niczym od rasy czy religii i dopóki nie zrozumiemy dynamiki społecznej, kulturowej i historycznej - głębszych kwestii - które sprawiają, że postrzegamy nierówne, niesprawiedliwe relacje jako normalne, nie osiągniemy głębszych problemów i nie możemy mieć nadziei na bardziej sprawiedliwe społeczeństwa lub bezpieczniejsze szkoły.

PREFERENCJA SEKSUALNA - Szacuje się, że około 5 do 9 procent młodzieży to geje lub lesbijki, osoby biseksualne lub niepewne co do swojej orientacji seksualnej. Negatywne nazywanie i nękanie z powodu orientacji seksualnej może być szkodliwe dla wszystkich uczniów i jest niedopuszczalne na wszystkich poziomach.

NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ - niektórzy uczniowie niepełnosprawni mają trudności z rozwojem społecznym i emocjonalnym, a szczególna pomoc w zrozumieniu „jak” bullying wygląda, brzmi i czuje się niezwykle istotna, aby zapewnić, że ci uczniowie mogą niezależnie i odpowiednio zarządzać sytuacjami społecznymi. W odniesieniu do osób niepełnosprawnych kluczowe jest skupienie się na osobie od samego początku, a nie na niepełnosprawności.
______________________________________________________________________________________________________________________________
Znęcanie się może przyczynić się do problemów związanych z zachowaniem przez całe życie. Jeśli twoja córka jest zastraszana, może to prowadzić do problemów z samooceną, problemów z utrzymywaniem i utrzymywaniem związku, umiejętności społecznych, rozwoju emocjonalnego, depresji i wycofania.

Szkoła powinna mieć zasady otaczające zastraszanie, więc upewnij się, że nauczyciel został poinformowany, że twoja córka jest ofiarą zastraszania. Upewnij się również, że opiekun placu zabaw, a także wicedyrektor i dyrektor zostali poinformowani. Wszyscy nauczyciele dziecka muszą być tego świadomi. Zachęć swoją córkę, aby zabrała głos i była asertywna.

Zastraszanie nastolatków jest nieco trudniejsze, ponieważ może również dotyczyć świata cybernetycznego, ale istnieją również zasady obowiązujące w szkole średniej.

Poinformuj, że dokuczanie jest niedopuszczalne i nie będziemy tego tolerować! Jako społeczność musimy przestać prześladować, musimy wysłać na cały świat wiadomość, że nie zaakceptujemy go w żadnych okolicznościach. Jest to coś, na czym my wszyscy musimy się trzymać, a łobuziacy nie będą mieli okazji do ćwiczenia swojego chaosu, czy to dziecka, czy dorosłego.

Gdy dorastamy, zrozum, że wszyscy moglibyśmy stać się ofiarami, nauczyć się sposobów zapobiegania na wszystkich poziomach. Zobacz mój artykuł „Zasoby dotyczące zastraszania”. Jest to arkusz informujący o niektórych z wielu opcji „co robić”, gdy zastraszanie trwa lub staje się coraz gorsze. Jest to część II artykułu „Bullying At It Best”.

Żyj, śmiej się i kochaj
„Wprowadzanie zmian na świecie jedna osoba na raz”

Instrukcje Wideo: Krupnik w najlepszym wydaniu ! / Oddaszfartucha (Kwiecień 2024).