Znalezienie nauczyciela matematyki dla dziecka z ADD
Kiedy szukasz nauczyciela matematyki dla osoby z zaburzeniami deficytu uwagi, jak znaleźć odpowiedniego nauczyciela? Istnieje wiele czynników. Jakie przygotowanie akademickie wykonał nauczyciel? Czy twój potencjalny kandydat ma doświadczenie w pracy z ludźmi z zaburzeniami deficytu uwagi? Jakich cech potrzebuje dziecko?

Nauczyciel musi mieć wykształcenie i doświadczenie, aby uczyć tego przedmiotu na poziomie, którego dziecko musi się nauczyć. Osoba z pewnym doświadczeniem w matematyce, a zwłaszcza doświadczeniem w nauczaniu matematyki dla populacji o szczególnych potrzebach, może być właściwą osobą do wychowania do wczesnych etapów algebry. Ważna jest znajomość przedmiotu i zamiłowanie do nauczania. Podczas gdy w niektórych przypadkach konieczne może być znalezienie i zatrudnienie eksperta na poziomie przedmiotowym, równie ważne jest, aby osoba ta mogła ożywić dziecko.

W jaki sposób nauczyciel może uczynić matematykę przyjazną dla dziecka z ADD? Oznacza to rozbicie koncepcji matematycznych na ich zrozumiałe części. Nauczyciel musi umieć ułożyć matematykę w terminach zrozumiałych dla ucznia, a następnie odnieść ją ponownie do akademickiej koncepcji matematycznej. Jednym z takich pomysłów są liczby dodatnie i ujemne. W przypadku liczb dodatnich korzystam z pieniędzy, które ma dziecko. Liczby ujemne to pieniądze, które dziecko jest winne. Większość dzieci rozumie tę koncepcję, ponieważ jest ona częścią ich codziennego życia. Więc kiedy mówię: „Co to jest -11 + (-9) lub -11 + (-9) = co?” Często dostaję odpowiedź „-2!” Kiedy jednak pytam: „Jesteś winien Johnowi 11 $. Posiadanie pieniędzy jest jak liczba ujemna”. (Dzieciak zacznie kiwać głową, ponieważ jest to takie intuicyjne.) „Więc jesteś winien 11 USD. Następnie pożyczasz 9 USD więcej. Ile jesteś winien Johnowi?” Dziecko natychmiast wie, że odpowiedź wynosi 20 USD. Pytam ich: „Co to za 20, pozytywne czy negatywne?” To rzadkie dziecko, które nie mówi „NEGATYWNE!” Następnie mogę wyjaśnić zasady dla liczb całkowitych dodatnich i ujemnych. W tym momencie zasady zaczynają mieć sens dla dziecka.

Osoba, która ma wiele udanych doświadczeń w nauczaniu dzieci z zaburzeniami deficytu uwagi, wie, że atmosfera w środowisku korepetycji musi pasować do ucznia. Ogólnie rzecz biorąc, powinno to być niskie zagrożenie. Dzieci z ADD same mogą być bardzo krytyczne. Nie potrzebują korepetycji z tego przedmiotu! Nauczyciel musi być faktem, gdy mówi dziecku, że popełnił błąd. Należy podkreślić, że matematyka może być trudnym przedmiotem, ale umiejętność rozwiązywania problemów matematycznych to dobra praktyka rozwiązywania problemów przez całe życie. Ludzie popełniają błędy, ucząc się przedmiotu, a „błąd to tylko narzędzie do nauki”. Chwała za próbę. Pozwól im kontynuować pracę nad problemem, który uważają za trudny. Dobry nauczyciel nie tylko udziela odpowiedzi. Ta osoba udziela wskazówek, aby dziecko mogło uzyskać odpowiedź. Lekcje powinny być pozytywne. Badania pokazujące, w jaki sposób osoby z zaburzeniami deficytu uwagi uczą się najlepiej, pokazują, że nagrody działają lepiej niż kara. Nasze dzieci mają wystarczająco dużo kary i poniżenia w swoim życiu! Nie potrzebują, abyś płacił korepetytorowi, aby dać mu dodatkowe!

Wiele dzieci, które potrzebują korepetytorów z matematyki, jest fobią matematyki, ponieważ lekcje odbywały się w tempie szybszym, niż mogliby podążać, gdy byli w niższych klasach. Często mają podstawowe deficyty umiejętności, które spowalniają je w klasach matematycznych wyższego poziomu. Te podstawowe umiejętności należy ponownie uczyć w sposób odpowiedni do wieku. Oznacza to, że nauczyciel nie używa skoroszytów niższych klas! Odnoś problemy do rzeczy, które dzieci uznają za istotne. U młodszych dzieci cukierki często działają. Niosę Jolly Ranchers dla manipulatorów matematycznych, którzy uczą podstawowych faktów matematycznych. Nigdy nie używam kart flash, chyba że dziecko ich o to poprosi. Poproszę dziecko, aby utworzyło 3 grupy z 6 Jolly Ranchers w każdej. Następnie mogą mi powiedzieć, co 3 X 6 =. Jeśli mają problemy z rozszyfrowaniem, zawsze mogą policzyć cukierki. Starsze dzieci korzystają z idei pieniędzy. „Znasz troje dzieci ze szkoły. Każde z nich ma 6 $. Ile pieniędzy ma grupa?” Ważna jest żartobliwa praktyka.

Nie zapominaj, że dzieci z ADD często potrzebują fidget, aby pomóc im się skoncentrować. Obejmuje to ich czas z nauczycielem. Niektórzy ludzie nie rozumieją tej koncepcji. Jeśli twój przyszły nauczyciel nie zgadza się z fidgetami, wynajmij je na własne ryzyko. Kiedyś miałem ucznia w mojej klasie Algebra 2, który rysował postacie z kreskówek do opracowywanej przez niego gry. Ciągle rysował. To był jego fidget. Odpowiedział na większość pytań, które zadałem poprawnie. Zawsze zarabiał ponad 90% na testach. Jednak prawie każdy dorosły, który wszedł do pokoju i zobaczył, jak rysuje, próbował zmusić go do postawienia kreskówki, aby mógł „skoncentrować się”. Wyszkoliłem go, by polecał mi dorosłego.

Na koniec zapytaj dziecko, czego potrzebuje u nauczyciela.Każde dziecko będzie używać własnych słów, ale ich potrzeby mają wiele wspólnych cech. Większość powie ci, że chcą kogoś, kto będzie ich szanował. Obejmuje to opiekuna, który jest cierpliwy i potrafi wyjaśnić różne rzeczy na kilka sposobów. Nie chcą kogoś, kto wyjaśnia rzeczy w jeden sposób, a ten nauczyciel staje się coraz głośniejszy za każdym razem, gdy to wyjaśnia. Nie chcą sarkastycznych uwag. Dzieci często lubią nauczyciela z poczuciem humoru i zamiłowaniem do zabawy. Chcą kogoś, kto może być czysty i usuwać zakłócenia, nie powodując, że dziecko poczuje się źle z powodu usunięcia zakłóceń. Przede wszystkim chcą nauczyciela, który naprawdę wysłucha ich potrzeb. Kiedy znajdziesz tę osobę, masz dobrego nauczyciela matematyki dla dziecka z zespołem deficytu uwagi.


Powiązane linki: Powiązane linki poniżej tego artykułu mogą Cię zainteresować.

BIULETYN INFORMACYJNY: Zapraszam do subskrypcji naszego bezpłatnego cotygodniowego biuletynu. Daje to wszystkie aktualizacje witryny ADD. Wypełnij puste pole poniżej artykułu swoim adresem e-mail - który nigdy nie jest przekazywany poza tę stronę. Nigdy nie sprzedajemy ani nie wymieniamy twoich danych osobowych.




Instrukcje Wideo: JAK OSZUKUJĄ NAS NAUCZYCIELE (Kwiecień 2024).