Epidemia grypy i niepełnosprawność w dzieciństwie
Sezonowa szczepionka przeciw grypie jest zalecana wszystkim dzieciom i nastolatkom ze schorzeniami neurologicznymi, w tym dzieciom w wieku powyżej 6 miesięcy, zwłaszcza tym, które mają trudności z funkcjonowaniem mięśni lub płuc, mają mniejsze drogi oddechowe, jak to często występuje w zespole Downa, lub mają trudności z przełykaniem, kaszlem lub w inny sposób usuwanie płynów z dróg oddechowych.

W dalszym ciągu dowiadujemy się, jak podejrzane pandemie grypy wpłyną niekorzystnie na dzieci niepełnosprawne, ponieważ gromadzone są statystyki i historie grypy świń z 2009 roku (grypa A1N1) i inne niedawne epidemie. Stwierdzono wysokie ryzyko zagrażających życiu powikłań u dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, opóźnieniami rozwojowymi, zaburzeniami drgawkowymi, MD, udarem mózgu, porażeniem mózgowym lub innymi problemami z mózgiem lub rdzeniem kręgowym. Szczepionka do nosa nie jest zalecana dla dzieci w wieku poniżej dwóch lat lub dzieci z przewlekłymi chorobami.

Niektóre z pierwszych ostrzeżeń dla rodzin i lekarzy zostały wydane podczas epidemii świńskiej grypy w 2009 r., Co spowodowało wiele dodatkowych wyzwań dla rodzin dzieci z niepełnosprawnością rozwojową, przewlekłymi stanami zdrowia i innymi specjalnymi potrzebami. Każdego roku wznawia się wysiłki w celu zmniejszenia ryzyka rozprzestrzeniania się wirusa i poprawy opieki nad dziećmi cierpiącymi na grypę, szczególnie tymi, które polegają na codziennych doustnych lekach lub interwencji w przypadku przewlekłych chorób. Oczywiście trudniej jest również znaleźć opiekę nad niepełnosprawnymi dziećmi i nastolatkami, gdy szkoły zamykają się z powodu wybuchu epidemii.

Bardziej niż kiedykolwiek jest rzecznikiem najlepszych praktyk zdrowotnych i profilaktycznych w ośrodkach wczesnej interwencji, przedszkolach, przedszkolach, klasach publicznych i prywatnych. Pracownicy programów pozaszkolnych, wydziałów parków i specjalnych igrzysk olimpijskich, zdrowia dorosłych i programów społecznych dla nastolatków nie zawsze pamiętają o zagrożeniach zdrowotnych dzieci i nastolatków z niepełnosprawnością rozwojową, fizycznych lub przewlekłych stanach zdrowia lub innych szczególnych potrzebach.

Zastępcy i wolontariusze mają wiele informacji do zdobycia podczas orientacji i swoich pierwszych doświadczeń w pracy z naszymi synami i córkami. Cięcia w finansowaniu zdrowia publicznego zmniejszą dostępność pielęgniarek zajmujących się zdrowiem publicznym, szkolących personel i gromadzących dane.

Nauczyciele, terapeuci, pomocnicy i inny personel pomocniczy powinni byli myć ręce, wycierać kontuary oraz czyścić zabawki i sprzęt itp., Zanim CDC opublikowało wytyczne dotyczące zmniejszania ryzyka narażenia na świńską grypę H1N1. Szczególną ostrożność należy również zachować w klinikach medycznych, szpitalach i centrach terapeutycznych, nawet jeśli o epidemii świńskiej grypy nie ma już w wiadomościach.

Rodzice dzieci, które osłabiły układ odpornościowy z powodu choroby lub chemioterapii, stanów medycznych takich jak cukrzyca typu 1 lub problemy z oddychaniem, które powodują u nich większe ryzyko grypy, były szczególnie zaniepokojone tym, co dzieje się, gdy ich dzieci zachorują, szczególnie jeśli będzie wymagać hospitalizacji. Rozwijające się wtórne infekcje lub zapalenie płuc są bardziej niebezpieczne dla dzieci, które są już wrażliwe z medycznego punktu widzenia.

Grypa ma niebezpieczny wpływ na dzieci uzależnione od leków przeciwdrgawkowych lub innych codziennych leków, w tym przeciwlękowych i depresyjnych. Rodziny, które regularnie odwiedzają szpitale lub inne placówki medyczne, obawiają się, że ryzyko ich narażenia jest większe niż w przypadku wizyty na lotnisku lub podróży do miejsca wybuchu epidemii.

Dzieci z niepełnosprawnością rozwojową, zaburzeniami ze spektrum autyzmu lub wyzwaniami komunikacyjnymi, które mogą nie być w stanie wyrazić swojego dyskomfortu fizycznego lub poradzić sobie z objawami podczas choroby, które mogą zrobić ich rówieśnicy z głównego nurtu, w tym zakryć kaszel lub kichanie oraz dostać się do łazienki lub kosza na śmieci pojemnik na czas.

Niektórzy mogą odczuwać lęk, gdy szkoły są zamknięte lub programy pozaszkolne są anulowane, ponieważ zmiana rutyny jest nie do zniesienia. Opiekunowie mogą nie chcieć ryzykować zarażenia wirusem, jeśli dziecko jest chore lub może mieć grypę, ale nie ma jeszcze objawów.

Szkoła publiczna 177 w Queens w stanie Nowy Jork, do której uczęszcza prawie 500 uczniów ze specjalnymi potrzebami w wieku od 5 do 21 lat, została zamknięta z powodu epidemii świńskiej grypy w tym samym tygodniu, w którym sąsiednia szkoła przygotowawcza St. Francis została ogłoszona za centrum epidemii grypy w Nowym Jorku. Znalezienie opieki nad zdrowymi dziećmi z autyzmem i innymi specjalnymi potrzebami w ciągu dnia szkolnego jest wyzwaniem bez groźby wybuchu grypy lub ciężkiego zachorowania dzieci.

Rodziny, których dzieci rzadziej niż rówieśnicy z głównego nurtu zakrywają usta chusteczką lub rękawem podczas kichania lub kaszlu, które dotykają dziesiątek dodatkowych powierzchni i przedmiotów i trzymają ręce stale przy ustach i twarzach, i które mogą mieć problemy sensoryczne z przymusami związanymi z częstym myciem rąk mają również nadzieję, że ich synowie i córki będą traktowani z rozwagą, zrozumieniem i szacunkiem podczas epidemii grypy.

Doskonałym źródłem informacji dla rodzin z National Association of School Nurses (NASN), National Association of School Psychologists (NASP) i National Parent Teacher Association (PTA) jest dwustronicowy plik PDF o rozmowach z dziećmi na temat wirusa świńskiej grypy.Na dole drugiej strony znajduje się rada, że ​​wszyscy uczniowie traktują się z szacunkiem i nie zakładają, że inny uczeń ma grypę lub nie ma jej.

Niefortunnym problemem związanym z wybuchem H1N1 było to, że kiedy stwierdzono jego pochodzenie w Meksyku, latynoskie dzieci i rodziny spotkały się z wyższym poziomem uprzedzeń i dyskryminacji niż te z meksykańskimi przodkami (i inne dzieci, które mają brązowe oczy lub mówią po hiszpańsku z członków rodziny) przed wyróżnieniem się jako „nosiciele” - i jako delikatne przypomnienie, że wielu, którzy niedawno odwiedzili Meksyk, to Anglos na wakacjach, który przywrócił wirusa. Oczywiście dzieci z hiszpańskojęzycznych rodzin, które również mają niepełnosprawność rozwojową, przewlekłe choroby lub inne szczególne potrzeby, mogą spotkać się z jeszcze większą dyskryminacją w tym okresie.

Dzieci niepełnosprawne są często bardziej narażone na lęk od słuchania wiadomości i obaw rodziców, a także na uprzedzenia ze strony znęcania się i niedoinformowanych rodziców z głównego nurtu bez groźby pandemii grypy. Lęk i niepokój, które odczuwamy, mogą spowodować, że każdy rodzic dojdzie do wniosków i nadmiernie zareaguje na wiadomość, że ktoś w środowisku naszego dziecka naraża go na zachorowanie na grypę. Jak zawsze znalezienie pociechy, która pozwoli nam zrozumieć i wyjaśnić trudne sytuacje naszym dzieciom, może być bardzo pocieszające.

Przeglądaj w lokalnej księgarni, bibliotece publicznej i sklepie internetowym, aby znaleźć książki na temat nawiązywania dobrych nawyków zdrowotnych u naszych dzieci i ich opiekunów, zapobiegania i leczenia chorób dziecięcych, takich jak MYJ RĘCE! (Little Princess Books); lub Kurczaki walczą: panika pandemiczna i śmiertelne choroby, które skaczą ze zwierząt na ludzi

Grypa i dzieci z chorobami neurologicznymi
//www.cdc.gov/flu/protect/neurologic-pediatric.htm

Pandemiczni pacjenci z wirusem H1N1 2009 i zespołem Downa
//www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/20678334

A.A.P. Formularz informacyjny w nagłych wypadkach PDF - Dzieci ze specjalnymi potrzebami opieki zdrowotnej
//bit.ly/9sBU5D

5 rzeczy, które ludzie z niepełnosprawnością muszą wiedzieć o grypie
//tinyurl.com/10FluPwD

CDC: Szczepionka przeciw grypie do nosa u dzieci w wieku od 2 do 8 lat
//www.cdc.gov/flu/about/qa/nasalspray-children.htm

Siedem sposobów na Winter Wellness dla Twojego dziecka o specjalnych potrzebach
//www.specialneedsjungle.com/seven-ways-winter-wellness-special-needs-child/

Dorastanie Nieszczepione
//www.voicesforvaccines.org/growing-up-unvaccinated/

Grypa: historia wielkiej pandemii grypy

Rozmowa z dziećmi na temat wirusa świńskiej grypy
Rozmowa z dziećmi na temat wirusa świńskiej grypy
//www.nasponline.org/resources/Talking_With_Children_About_Flu_FINAL.pdf

Co nowego w witrynie Swine Flu - strona internetowa CDC
//cdc.gov/swineflu/whatsnew.htm

Środki ostrożności wobec świńskiej grypy a Cmpulsions wysysające palce
//specialchildren.about.com/b/2009/04/29/swine-flu-pre ostrożności-vs-finger-sucking-compulsions.htm

New York Times - In Epidemia, w obliczu obciążenia z wdziękiem Susan Dominus
//www.nytimes.com/2009/05/04/nyregion/04bigcity.html?_r=1&emc=tnt&tntemail0=y

NY Times: Skutki przestraszenia szczepionkami bezzasadnymi w Wielkiej Brytanii
Wybuch odry w Wielkiej Brytanii nigdy by się nie zdarzył, gdyby rodzice przestrzegali udowodnionego bezpieczeństwa szczepionki. Czy świnka jest następna?
//www.nytimes.com/2013/05/23/opinion/the-aftermath-of-measles-vaccine-scare-in-britain.html

Przygotowanie do sytuacji awaryjnych - dzieci ze specjalnymi potrzebami
//www.coffebreakblog.com/articles/art50320.asp

The Steps to Change Pediatricians - Julia Roberts
//supportforspecialneeds.com/2012/04/04/the-steps-to-changing-pediatricians/

Mamamia: Pokaż ten film każdemu, kto mówi ci, że szczepionki powodują autyzm.
//bit.ly/1bjdeel
Komicy Penn i Teller podejmują mit wideo o autyzmie szczepień
//www.mamamia.com.au/vaccinations/vaccination-autism-myth/

Krztusiec
//www.newrepublic.com/article/115551/jenny-mccarthy-anti-vaccination-movement-blame-whooping-cough

Instrukcje Wideo: Co przeczytałam w STYCZNIU | Jola Szymańska (Kwiecień 2024).