Mity o nauczaniu na odległość

• Kwiecień 24, 2024

Chociaż popularność nauczania na odległość wzrosła dramatycznie w ciągu ostatniej dekady, wciąż istnieją pewne nieporozumienia na ten temat. Te błędne przekonania prowadzą niektórych potencjalnych uczniów do przemyślenia ścieżki kształcenia na odległość, podczas gdy inni zapisują się na kursy nauczania na odległość, ponieważ uważają, że zajęcia te są łatwiejszą opcją.

Jednym z powszechnych nieporozumień, jakie mają uczniowie i osoby rekrutujące na temat kształcenia na odległość, jest to, że kursy są łatwiejsze niż kursy oferowane w kampusie. Oczywiście, uczniowie zyskują korzyści czasowe, nie dojeżdżając do szkoły i ze szkoły, ale w rzeczywistości kursy na odległość mogą być bardziej pracochłonne. Uczniowie uczący się na miejscu spełniają większość swoich wymagań dotyczących dyskusji w ramach zajęć. Od osób uczących się na odległość oczekuje się nie tylko publikowania swoich poglądów na dany temat za pośrednictwem forów dyskusyjnych, ale także czytania i odpowiadania na posty kolegów z klasy. Ponadto instruktorzy oczekują, że pisanie będzie w doskonałej formie gramatycznej, aby uzyskać pełne uznanie za posty dyskusyjne. Brzmi łatwo w porównaniu do wyrażania jednej lub dwóch opinii w klasie? Pomyśl jeszcze raz.

Innym powszechnym nieporozumieniem jest to, że pracodawcy nie zaakceptują studiów na odległość. Wiele programów nauczania na odległość jest akredytowanych.
Akredytacja to proces, w ramach którego organizacje oceniające, takie jak Rada Akredytacyjna ds. Inżynierii i Technologii, Inc., oceniają instytucje edukacyjne i określone programy. Wiele korporacji finansuje programy zwrotu czesnego dla akredytowanych instytucji, w tym programy nauczania na odległość. Jeśli uczęszczasz na zajęcia w ramach akredytowanego programu, jakość Twojego wykształcenia jest mniej prawdopodobna dla rekruterów bez względu na ich kampus.

Wielu potencjalnych studentów ma wrażenie, że znajomość technologii jest niezbędna do uczestnictwa w dzisiejszej wersji nauczania na odległość: e-learning. Faktem jest, że wiele interaktywnych modułów e-learningowych dostępnych jako kursy na odległość są bardzo przyjazne dla użytkownika. Większość wykładów obejmuje narrację i proste instrukcje nawigacyjne dla nowicjuszy technologicznych. Niektóre uniwersytety nadal wymagają podręczników, wiele decyduje się na korzystanie z e-książek dla studentów. Większość krzywej uczenia się na odległość odnosi się do tego, jak dobrze operujesz własnym komputerem osobistym lub tabletem. Jeśli regularnie korzystasz z Internetu i od czasu do czasu wysyłasz wiadomości e-mail do znajomych lub krewnych, zaczynasz dobrze.

Innym nieporozumieniem jest to, że uczniowie uczestniczący w programach nauczania na odległość są samotnymi uczniami, którzy nie mają interakcji z innymi kolegami z klasy. Chociaż niektóre części twojego programu nauczania na odległość są samotne, tak samo może być w przypadku klas stacjonarnych. Po zakończeniu zadania zazwyczaj przebywasz w samotnym środowisku lub pracujesz sam. Jednak, podobnie jak w przypadku zajęć na miejscu, kursy na odległość wymagają prowadzenia czatów lub dyskusji z kolegami z klasy, a czasem nawet korzystania z wideokonferencji w celu uczestniczenia w dyskusjach z rówieśnikami i instruktorem. W nauczaniu na odległość interakcja z innymi stanowi dużą część programu; jest to po prostu inny rodzaj interakcji, który przypomina dzisiejsze społeczeństwo zaawansowanych technologii.

Rodzaj miejsca edukacyjnego, na które decydujesz, jest naprawdę osobistym wyborem. Zapracowane osoby, które chcą przyspieszyć edukację, znajdują drogę do nauki na odległość. Młodsi studenci, którzy oczekują doświadczenia w college'u, mogą lepiej nadawać się na tradycyjny uniwersytet. Niezależnie od swojej decyzji, wiedz, że obie ścieżki mogą zapewnić ci wykształcenie wysokiej jakości.

Instrukcje Wideo: ZWIĄZEK NA ODLEGŁOŚĆ - CZY TO MA SENS? 10 PORAD | SoSpecial (Kwiecień 2024).