Wczesna edukacja i NAEYC
Rodziny, które dołożyły wszelkich starań, aby znaleźć najlepsze programy wczesnego dzieciństwa dla swoich dzieci z opóźnieniami rozwojowymi, niepełnosprawnością, przewlekłymi warunkami zdrowotnymi lub trudnościami fizycznymi, mogą skorzystać z wyszukiwania informacji z tych samych zasobów, co ich sąsiedzi.

Narodowe Stowarzyszenie Edukacji Małych Dzieci, NAEYC, zapewnia zasoby, informacje, konferencje i wsparcie dla programów wczesnego dzieciństwa, nauczycieli, opiekunów, rodzin i innych rzeczników dla dzieci. NAEYC, poświęcając się podnoszeniu jakości programów dla dzieci w wieku do ośmiu lat, zapewnia standardy programowe i podstawowe informacje dla rodzin na temat wysokiej jakości programów edukacji przedszkolnej, przedszkolnej i podstawowej, a także opieki nad dziećmi.

Wielu rodziców dzieci o specjalnych potrzebach jest zdeterminowanych, aby znaleźć najlepsze możliwości dla swoich synów i córek, aby dorastać w środowisku stymulującym i opiekuńczym, z którego korzystają również ich rówieśnicy. NAEYC oferuje akredytację dla programów spełniających ich standardy, a także ciągłe szkolenia i ustawiczne kształcenie dla personelu, mentorów i trenerów w tej dziedzinie.

Coroczne konferencje NAEYC w 2013 r. Zaplanowano na 20–23 listopada w Waszyngtonie.

National Institute for Early Childhood Professional Development jest przeznaczony dla profesjonalistów, którzy przygotowują, mentorują i szkolą specjalistów wczesnego dzieciństwa. NAIECC 2013 NIECPD, odpowiednia dla rozwoju praktyka, odbędzie się w dniach 9-12 czerwca w San Francisco. Wiele wybitnych regionalnych, stanowych i lokalnych konferencji na temat wczesnej edukacji znajduje się również na ich stronie internetowej.

Informacje o stanie, regionalnej i lokalnej organizacji NAEYC Informacje o konferencji dla partnerów można znaleźć na stronie internetowej NAEYC - //www.naeyc.org

Przeglądaj w lokalnej księgarni, bibliotece publicznej lub sklepach internetowych, aby znaleźć tytuły takie jak Zabawa odpowiednia dla rozwoju: Prowadzenie małych dzieci na wyższy poziom lub Odpowiednia praktyka rozwoju w programach wczesnego dzieciństwa (seria N.A.E.Y.C. nr 234)

Wczesne uczenie się: to nie jest test
//m.huffpost.com/us/entry/4292334

Technologia i media interaktywne jako narzędzia w programach wczesnego dzieciństwa, służących dzieciom od urodzenia do wieku 8 lat
//www.naeyc.org/content/technology-and-young-children

Niektóre z doskonałych zasobów, które można znaleźć na stronie NAEYC, to: Teaching Young Children (TYC), czasopismo dla wychowawców przedszkolnych; Małe dzieci, recenzowane, profesjonalne czasopismo; oraz Głosy praktyków: Badania nauczycieli we wczesnej edukacji, profesjonalne czasopismo internetowe. Kwartalnik „Early Childhood Research” jest sponsorowanym przez NAEYC czasopismem naukowym.

Artykuły z poprzednich numerów „Małe dzieci” i „Nauczanie małych dzieci” można znaleźć na stronie
//www.naeyc.org/tyc/pastissues

Wiele artykułów zostało przetłumaczonych na (lub z) hiszpańskiego.

Małe dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu: działające strategie
Obrazowanie dobrych praktyk. Spójrz! Wsparcie wizualne do nauki
Zastąpienie limitu czasu: Użycie wskazówek, aby utrzymać zachęcającą klasę
„That Food Sick Me Sick” Zarządzanie nietolerancjami pokarmowymi we wczesnym dzieciństwie
Technologia wspomagająca: wspieranie uczestnictwa dzieci niepełnosprawnych
Uczynienie NAJBARDZIEJ kreatywności w zajęciach dla małych dzieci niepełnosprawnych
Wspieranie uczących się języka angielskiego

Uczniowie z dwoma językami
//www.naeyc.org/tyc/links/duallanguagelearners

Przejścia do przedszkola
//www.naeyc.org/tyc/ARTICLE/TRANSITIONS-TO-KINDERGARTEN

Drugie wydanie tematyczne TYC, zaplanowane na grudzień 2013 r. / Styczeń 2014 r., Będzie zawierać różne artykuły na temat indywidualizacji, aby pomóc wszystkim przedszkolakom odnieść sukces w nauce.

NAEYC dla rodzin
//families.naeyc.org/learning-and-development

Książki do włączenia
Wczesna edukacja - książki w języku hiszpańskim
Program różnorodności i zapobiegania uprzedzeniom
//www.naeyc.org/store

Artykuły PDF
//www.naeyc.org/yc/pastissues
Technologia wspomagająca - Wspieranie uczestnictwa dzieci niepełnosprawnych
Oświadczenie o stanowisku w sprawie włączenia społecznego - wczesne dzieciństwo
Osiągnięcie wysokiej jakości opieki nad dziećmi
Standardy wczesnego uczenia się
„Normy uwzględniają i uwzględniają różnorodność kultur, języków, społeczności oraz indywidualnych cech, zdolności i niepełnosprawności dzieci. Ta elastyczność wspiera pozytywne wyniki dla wszystkich dzieci”
Literatura dziecięca na temat zdrowia, żywienia i bezpieczeństwa - pierwsze spojrzenie na niepełnosprawność
Książki dla dzieci o związkach rodzinnych i doświadczeniach - dziadkowie
Wspólne kroki - torowanie drogi do przedszkola dla małych dzieci
Materiały drukowane i internetowe na temat środowisk wspierających odkrywanie, uczenie się i życie