Pomaga śpiewanie muzyki pierwotnej
Te pomysły są kompilacją pomysłów, które zbierałem przez lata od kilku chórzystów. Mam nadzieję, że dzieląc się nimi z tobą, będziesz w stanie zebrać wiele pomysłów, które pomogą ci w powołaniu do muzyki pierwotnej. To tylko pierwszy z kilku różnych postów na ten temat. Będę dzielić się kilkoma innymi pomysłami, które zebrałem w ciągu najbliższych kilku tygodni, które były zabawne i pomocne w mojej podstawowej szkole podstawowej. Cieszyć się!

Pomaga podstawowy czas śpiewania

1. Składane pranie - kosz pełen skarpet (prawdopodobnie 8 par i
pozostałe „części zamienne”). W jednej skarpecie każdej pary umieść papier o nazwie a
piosenka. Wybierz dziecko, które ma przyjść i znaleźć pary w określonej ilości
czas (około 30 sekund). Jeśli znajdą parę, zaśpiewaj piosenkę
palec jednej ze skarpet. Jeśli nie dostaną pary, zadzwoń do kogoś innego
spróbować tego.

2. Nazwij tę melodię - „March Madness” - Kosz jest okrągły
i potrzebne są trzy lub cztery małe kulki. Dziecko może wybrać miejsce
on stoi (linia z jedną nutą lub linia z trzema nutami. Strzelają wszystkie
kulki. Pianista gra tyle nut melodii, ile zarobiło dziecko
z jego / jej strzałami do koszykówki (do 12 notatek). Głównie próbują „Nazwa
tę melodię ”, a potem ją śpiewają. Można to zrobić w zespołach, jeśli chcesz
do.

3. Naucz każdą linię do innej klasy, informując resztę
przede wszystkim, że nie mogą nauczyć się linii, których uczysz na innych zajęciach -
mogą się nauczyć tylko tego, którego ich uczysz. Będą w ciągu 10 minut
znać całą piosenkę i śmiać się cały
czas, ponieważ byli „niegrzeczni” i nauczyli się linii, kiedy im powiedziałeś
nie do .....

4. Gra pom pom jest ulubioną grą moich podstawowych dzieci, EVER. Weź trzy
identyczne plastikowe kubki (nieprzezroczyste) i jeden pompon. Umieść kubki
do góry nogami na stole - pompon pod jedną z filiżanek. Przesuń kubki
wokół jak magik, starając się, aby dzieci nie wiedziały, gdzie
pom pom is. Kiedy przestaniesz przesuwać kubki, wezwij jedno z dzieci do zgadnięcia
który kubek ukrywa pompon. Jeśli poprawnie zgadną, dziecko to zrobi
wybierz następną piosenkę do zaśpiewania. Jeśli tego nie rozumieją, chorister dostaje
wybierz piosenkę do zaśpiewania. Używam go, kiedy mamy tylko kilka minut
lub kiedy potrzebuję lekcji awaryjnej, ponieważ musiałem zadzwonić do kogoś na końcu
minuta (możesz użyć papierowych kubków z kuchni i zwitka papieru, jeśli jesteś)
rozpaczliwy).

5. Pomysł, który wymyśliłem z listy muzyki pierwotnej, okazał się BARDZO udany dla naszej szkoły podstawowej. Są to prawdopodobnie najbardziej pożądane piosenki mojego seniora.

Mam mały kawałek tablicy plakatowej - prawdopodobnie o wielkości dwóch
kartki papieru - dla każdej księgi pism świętych - Stary Testament, Nowy Testament
i Księga Mormona. Wybierz dwa kolory dla każdego. Wpisz nazwy
książki, zmieniające kolory co kilka słów. Pokażę ci, o co mi chodzi
wielkie i małe litery (ale zwykle piszę słowa normalnie, ale w dwóch kolorach
- na przykład czerwony i niebieski).
Przykład - PIERWSZE I DRUGIE książki nephi, jacob, ENOS, JAROM, OMNI,
SŁOWA Mormona i Mosiah. * W Księdze Mormona. * ALMA, HELAMAN, TRZECIA,
czwarte nefi,
mormon, ETER I MORONI, UCZ SIĘ nauk proroków * W Księdze
Mormona. *
Dzielę szkołę podstawową dzielę na dwie grupy (chłopcy są czerwoni, dziewczęta są
niebieski lub według klasy). Kiedy słowa są w swoim kolorze, stoją i śpiewają
słowa. Siadają i milczą, gdy nadchodzi kolej drugiej grupy
śpiewać. Obie grupy stoją i śpiewają * W Księdze Mormona. * Mam to napisane
w obu kolorach - jeden nad sobą. Zawsze muszę
przypomnij im, że w naszym głównym „nigdy nie śpiewamy głośniej niż ślicznie!” one
kocham to tak bardzo, że często zapominają.

6. Daję nauczycielowi kawałek kolorowego papieru z taśmą. On ona
wychodzi na korytarz i zaczyna odchodzić od Primary
Pokój. Kiedy nie słyszy już śpiewu, przykleja papier do taśmy
Ściana. Dzieci lubią chodzić korytarzem po szkole podstawowej i zobaczyć, gdzie
papier jest.

7. Użyj „języka muzyki”. Moje dzieci uwielbiają śpiewać piosenki przy użyciu „decrescendo”
i „crescendo”. Mówimy o tym, jak cicho musimy zacząć być głośni (ale
na końcu nigdy głośniej niż ślicznie). Mówimy o tym, jak głośno musimy
zacznij, aby śpiewać do końca piosenki. Użyłem również
fortepian, mezzo forte, forte, staccato, legato itp., aby pewnie śpiewać
sposoby Starsi chłopcy będą śpiewać wiecznie, jeśli będą mogli śpiewać crescendo lub
staccato.

8. Zawsze trzymam te duże klaunowe okulary przeciwsłoneczne, które dostajesz w sklepie dolarowym
w moim pudełku. Nazywam je moimi Super Singer Sunglasses. Wzywam dziecko do
załóż okulary i poszukaj Super Singer, która przyjdzie i założy okulary
dalej (lub wybierz zdjęcie lub przytrzymaj obraz lub coś ....). To jest najlepsze
z młodszym podstawowym.

9Głupiutki kapelusz najlepiej nadaje się również dla juniorów szkół podstawowych. To jest klasa
śpiewanie najładniejszego, najgłośniejszego, najbardziej pełnego czci itd
niech ich nauczyciel nosi głupiutki kapelusz, kiedy śpiewamy następną piosenkę.

10. Użyj kartonu z jajkiem z małą kulką. Zaznacz każdy mały kubek z jajkiem
z inną „rzeczą”. Zrobiłem małe zdjęcia 12 różnych rzeczy, sześć
sposoby śpiewania i sześć rodzajów selekcji i utknięcie ich w jednostce
kubki na jajka. Umieść małą kulkę (marmur) w kartonie z jajkiem. Zamknij i pozwól
dziecko potrząśnij nim, aby wybrać następny sposób na zaśpiewanie piosenki. Kochali się trząść
karton z jajkiem, a także dobrze się bawiłem śpiewając. Są to 12 rzeczy, które ja
używane: 1. Śpiewaj jak śpiewak operowy; 2. Tylko chłopcy; 3. Wstanie; 4. Sing
z zamkniętymi ustami (było bardzo zabawne); 5. Sing staccato; 6. Śpiewaj ze swoim
zamknięte oczy; 7. Śpiewaj jak żaba z szerokimi ustami; 8. Śpiewaj szeptem; 9. Sing
jak kowboj; 10. Śpiewaj jak flaming (stojąc na jednej nodze); 11. Dziewczyny
tylko; 12. Śpiewaj jak potwór (pozwalam im robić miny, śpiewaj szorstkim głosem,
itp.)



Instrukcje Wideo: YOUTUBERZY POMAGAJĄ i ŚPIEWAJĄ! "All I want for christmas is you" po polsku (Może 2024).