Pierwszy dzień przedszkola

• Może 4, 2024

Rozpoczęcie szkoły jest ogromnym kamieniem milowym dla rodziców i dzieci. Bez względu na to, czy dzieci mają wcześniejsze doświadczenie przedszkolne, czy nigdy wcześniej nie chodziły do ​​szkoły, dzieci zazwyczaj przeprowadzają się do nowej klasy lub budynku, spotykają nowe dzieci i zaczynają od nowego nauczyciela. Społeczeństwo buduje „Pierwszy dzień przedszkola” tak bardzo, że nawet dzieci, które z niecierpliwością czekają na to, mogą odczuwać napięcie emocjonalne z podniecenia.

Trudno jest stworzyć „uniwersalny” zestaw zaleceń dla rodziców, aby pomóc dzieciom w świetnym pierwszym dniu przedszkola, ponieważ każda szkoła i każdy nauczyciel są inni. Niektóre dzieci podróżują autobusami do przedszkola, a niektóre klasy angażują rodziców przez pierwszy lub cały dzień. Niektórzy rodzice mają swobodę uczestnictwa w pierwszym dniu, niektórzy mają od razu urlop do pracy.

Pierwszy dzień przedszkola mojej córki był tak blisko ideału, jak tylko mogę sobie wyobrazić. Mogę opisać, co sprawiło, że było to cudowne i dlaczego uważam, że takie podejście stwarza pozytywne doświadczenia dla dzieci. Szkoła podstawowa mojej córki ma bardzo otwarte zasady dotyczące rodziców, a nawet rodzeństwa w klasie, w przedszkolu i poza nim. To sprawia, że ​​rodzice bardzo łatwo są w domu dla dzieci pierwszego dnia bez konieczności szukania opiekunki dla młodszego rodzeństwa lub bez poczucia się nachalnym.

Po przybyciu do szkoły, nawet dla tych rodziców, którzy nie mogli zostać, nauczyciel zrobił zdjęcie każdemu dziecku i jego rodzinie tuż poza klasą. (Poza tym, że był to miły moment powitalny, ostatecznie to zdjęcie zostało powtórzone ostatniego dnia, a dwa zdjęcia zrobiły bookendi z małego albumu ze zdjęciami z ich roku, w którym dziecko otrzymało na imprezie ostatniego dnia.) Studenci zostali poproszeni o przyjdź i znajdź numer, który czuł się wygodnie na dywanie, a rodziny czekały wokół zewnętrznej części pokoju. Bardziej zdenerwowane dzieci wybrały miejsce na krawędzi dywanu, a ich rodzic mógł usiąść obok. Nauczyciel kazał rodzicowi dostać ze swojej klasy starszego brata chłopca, który płakał i którego matka nie była w stanie pozostać przed wyjściem do pracy, aby przyjść i usiąść z nim przez jakiś czas.

Nauczycielka przedstawiła się i powiedziała każdemu dziecku, że będzie miała szufladę do przechowywania rzeczy przez cały rok. Każde dziecko otrzymało etykietę z nadrukowanym imieniem i było w stanie przejść do kubików (kilkoro dzieci jednocześnie) i umieścić je w szufladzie „tak, jak im się podobało”. Wspaniale było zobaczyć, jak dzieci mogą poczuć poczucie własności nawet na tej niewielkiej przestrzeni, zamiast pozwolić, by kubiki były jeszcze jedną rzeczą. Kiedy wszyscy od razu przystąpili do zajęć z kalendarza, robili to, aby rozpocząć dzień przez resztę roku, a następnie napisać krótką piosenkę o tym, jak przeliterować na czerwono. Rodzice obserwowali i śpiewali razem.

Teraz, gdy dzieci stały i dobrze się bawiły i zaczynały czuć się swobodnie, w tym momencie nauczyciel wyciągnął egzemplarz uroczej książki Audrey Penn „The Kissing Hand”. Historia opowiada o młodym szopie, który denerwuje się szkołą i chce zostać w domu ze swoją matką. Matka daje mu „całującą rękę” - pocałunek pośrodku jego dłoni, który może trzymać przy sobie i przyciskać do twarzy, jeśli brakuje jej, by zabrać go ze sobą pierwszego dnia. W pięknym momencie oddaje jej jeden na wypadek, gdyby tęskniła za nim, gdy go nie ma.

Na zakończenie opowiadania nauczyciel mojej córki powiedział dzieciom, że chciała, aby wiedzieli, że tak jak ich rodzice kochają je i tęsknią za nimi, gdy byli w szkole, że podczas gdy byli tam Ona też ich kochał i opiekował się nimi w ciągu dnia szkolnego. Następnie zaprosiła dzieci, że jeśli są gotowe na powrót rodziców do domu, mogą (pojedynczo) zabrać małą pieczęć serca do któregokolwiek członka rodziny, który tam był, i wytłoczyć serce w dłoni, aby poinformować ich, że wszystko jest w porządku pójść i mieć, jeśli przegapimy ich przez resztę dnia, i możemy odepchnąć jednego z nich. Jeśli ich rodzice już wyjechali, kładą znaczek na kartce papieru, aby przywieźć ich do domu pod koniec dnia, a ona stempluje ich rękę.

Większość dzieci zrobiła to dobrze w tym czasie, a kilka z nich potrzebowało, aby rodzice zostali trochę dłużej. To był naprawdę piękny moment i taki bezpieczny i pełen miłości sposób, aby pozostawić naszą córkę własnemu doświadczeniu. Po pierwszym dniu nie zauważyłem prawie żadnych problemów związanych z przejściem lub separacją podczas porzucania nauki, a rodzice, z którymi rozmawiałem, wyrazili tak silne poczucie wdzięczności i zaufania wobec nauczyciela (które później okazały się niesamowicie zasłużone!).

Wiem, że istnieje wiele szkół, które uważają, że najlepszym rozwiązaniem dla dzieci jest rozstanie się przy bramie i samodzielne zajęcie się pierwszą klasą lub rozpoczęcie pierwszego dnia w autobusie. Wiem, że istnieją uzasadnione powody proceduralne i filozoficzne. Ale ze swojej strony nadal uważam, że dzieci w wieku 4 i 5 lat są niezwykle małe i przede wszystkim potrzebują poczucia bezpieczeństwa i miłości.Osobiście nie widzę korzyści, aby dzieci zostały wypchnięte ze strefy komfortu, gdy zamiast tego mogą pozwolić, aby ich nowy nauczyciel i klasa stały się przedłużeniem tej strefy komfortu. Myślę też, że znacznie łatwiej rodzicom nie trzeba się zastanawiać, jak nauczyciel i dziecko ich klasy są.

Chciałbym zobaczyć, jak coraz więcej szkół i nauczycieli uważa, że ​​nawet jeśli rodzice nie odgrywają regularnej roli w klasie, dla wielu dzieci (i rodziców!) Istnieje wartość przejściowa. Zawsze będę cenił sobie pamięć o tym, że mogłem uczestniczyć w kamieniu milowym mojej córki i wiem, że czuła się dla niej bezpiecznie i komfortowo. Nawet teraz, gdy zbliżamy się do jej pierwszego dnia w szkole trzy lata później, mogę to przeżyć tak, jakby to było wczoraj i łzawić, pisząc o tym. Jednak w szkole mojej córki rodzice i rodzeństwo są często w klasie, a dzieci mają dużą swobodę w klasie, więc to doświadczenie jest autentyczne dla całego środowiska uczenia się.

Chciałbym, aby więcej nauczycieli i rodziców dzieliło się pomysłami i strategiami, jak pozwolić rodzicom i dzieciom na przejście pierwszego dnia szkoły w ramach różnych filozofii szkolnych. Podziel się swoim pierwszym dniem historii przedszkola na forum wczesnego dzieciństwa CoffeBreakBlog.


Świetna książka dla nauczycieli w pierwszym dniu szkoły, ale także dla rodziców przygotowujących własny przyszły przedszkolak:

Instrukcje Wideo: Jeden dzień z życia przedszkolaka (Może 2024).