DODAJ Diagnozę u małych dzieci
W 2011 r. Amerykańska Akademia Pediatryczna ogłosiła wydłużenie czasu na zdiagnozowanie zespołu deficytu uwagi. Przed tym czasem u dzieci w wieku od sześciu do dwunastu lat zdiagnozowano ADD. Nowy protokół umożliwia diagnozowanie dzieci w wieku od czterech do osiemnastu lat. Jakie konsekwencje ma ten nowy standard diagnostyczny dla dzieci, rodziców i pracowników służby zdrowia?

Kiedy deficyt uwagi zostanie zdiagnozowany we wczesnym wieku i wprowadzone zostaną skuteczne interwencje, bardziej prawdopodobne jest, że dziecko będzie miało pozytywny wynik z tą różnicą w mózgu. Dzieci mają możliwości radzenia sobie lepiej w szkole i pozytywne interakcje społeczne dzięki wczesnemu skutecznemu leczeniu. Oprócz poprawy samooceny dziecka, poprawia to dynamikę rodziny. Jakie zabiegi były zalecane dla dzieci w wieku przedszkolnym, u których zdiagnozowano by ADD?

Amerykańska Akademia Pediatrii wydała wytyczne dla społeczności opieki zdrowotnej. Po pierwsze, interwencje behawioralne miały zostać wypróbowane u tych młodych pacjentów. Interwencje behawioralne mogłyby bezpośrednio uczyć dzieci zachowań zastępczych. Rodzice mogliby również nauczyć się najskuteczniejszego sposobu interakcji z dziećmi z ADD. Po próbie interwencji behawioralnych należy rozważyć zastosowanie leków. W szczególności, w przypadku dzieci w wieku przedszkolnym, metylofenidat lub Ritalin (nazwa handlowa) powinny być pierwszym wyborem w leczeniu. Dozowanie powinno rozpocząć się na niskim poziomie. Metylofenidat jest lekiem stosowanym od lat. Jego skutki uboczne i skuteczność zostały zbadane i są dobrze zrozumiane. Czy przestrzegane są te wytyczne?

Ostatnie badania wykazały, że niektórzy pediatrzy przestrzegają tych wytycznych, ale znaczna ich liczba nie przestrzega tych wytycznych. Jaka jest znacząca liczba? To byłoby ponad 90 procent! Niektórzy ignorują wezwanie do interwencji behawioralnych i przechodzą od razu do etapu leczenia. Czasami leki są wykonywane w połączeniu z interwencjami behawioralnymi, a innym razem leki są wykonywane samodzielnie. Metylofenidat jest ignorowany jako pierwszy lek z wyboru dla przedszkolaków u 38,3% młodych zdiagnozowanych. Amfetaminy inne niż metylofenidat wybierano w 19,4 procent przypadków. Leki nie stymulujące zostały przepisane przez lekarzy 18,9 procent. Co powinni zrobić rodzice?

Rodzice muszą stać się wytrawnymi orędownikami swoich dzieci. Muszą dowiedzieć się o metodach leczenia zespołu deficytu uwagi. Podczas gdy wiele dzieci korzysta z leków, niektóre nie. Praca z dziećmi na rzecz zdrowego stylu życia jest ważnym pierwszym krokiem do kontrolowania negatywnych objawów zespołu deficytu uwagi.

Oto kilka konkretnych kroków, które Twoja rodzina może podjąć:

* Jedz jak najmniej przetworzonej żywności. Stosuj zbilansowaną dietę, która obejmuje kwasy tłuszczowe omega-3.
* Zachęcaj do dobrej higieny snu. Dostarczenie wystarczającej ilości snu pomaga poprawić koncentrację.
* Zbuduj rutynę, która ułatwi Ci życie i pozwoli Twojej rodzinie naśladować.
* Spędzaj czas na otwartej przestrzeni na zewnątrz. Nazywa się to „czasem zielonym”.
* Wyślij więcej tlenu do kory przedczołowej, poświęcając czas na krótkie serie intensywnych ćwiczeń.
* Weź jak najwięcej rozrywek z życia rodzinnego.
* Opracuj hobby, które pomoże Ci się skoncentrować. Muzyka, sztuka, sport, taniec i sztuki walki to doskonały wybór.
* Jeśli twoje dziecko przyjmuje leki, upewnij się, że bierze je zgodnie z zaleceniami. Nie zabraknie leków i nie oczekuj, że będzie normalnie funkcjonował. Nie będzie. Dowiedz się o skutkach ubocznych leku i uważaj na nie. Jeśli z czasem lek nie działa tak dobrze, poproś dziecko o ponowną ocenę.

Ta strona zawiera wiele informacji na temat wszystkich tych pomysłów na poprawę negatywnych objawów zespołu deficytu uwagi. Przejrzyj artykuły i zobacz, które dotyczą Twojej rodziny. Istnieją również recenzje innych zasobów, które mogą pomóc w podejmowaniu decyzji. Rozpoznanie dziecka we wczesnym wieku ma wyraźne zalety w poprawie życia dziecka. Jednak praca z różnymi sposobami leczenia zespołu deficytu uwagi może przynieść zdumiewające rezultaty i pomóc dziecku stać się energicznym, entuzjastycznym, kreatywnym, nieszablonowym narzędziem do rozwiązywania problemów, jakim ma być.


ZASOBY:

North Health Shore-Long Island Jewish (LIJ) System opieki zdrowotnej. „90 procent specjalistów pediatrycznych nie stosuje się do wytycznych klinicznych podczas leczenia przedszkolaków z ADHD”. ScienceDaily, 4 maja 2013 r. Internet. 8 maja 2013 r.

Centrum medyczne baptystów Wake Forest. „Dzieci z ADHD korzystają z opcji zdrowego stylu życia jako leczenia pierwszego rzutu”. ScienceDaily, 24 stycznia 2012 r. Internet. 8 maja 2013 r.

Uniwersytet Północno-Zachodni. „Rozpoznanie ADHD rośnie”. ScienceDaily, 19 marca 2012 r. Internet. 8 maja 2013 r.

American Academy of Pediatrics. „Amerykańska Akademia Pediatryczna przedłuża wiek diagnostyki i leczenia ADHD u dzieci.” ScienceDaily, 17 października 2011 r. Internet. 8 maja 2013 r.


Powiązane linki: Powiązane linki poniżej tego artykułu mogą Cię zainteresować.


BIULETYN INFORMACYJNY: Zapraszam do subskrypcji naszego bezpłatnego cotygodniowego biuletynu. Daje to wszystkie aktualizacje witryny ADD. Wypełnij puste pole poniżej artykułu swoim adresem e-mail - który nigdy nie jest przekazywany poza tę stronę. Nigdy nie sprzedajemy ani nie wymieniamy twoich danych osobowych.




Instrukcje Wideo: Idą Lisy Dwa - Piosenki dla dzieci Bajlandia.tv - ZESTAW piosenek (Może 2024).