Ogrodnictwo z dziećmi
Ogrodnictwo może być doskonałą rozrywką dla dzieci z opóźnieniami rozwojowymi, niepełnosprawnością fizyczną, przewlekłymi warunkami zdrowotnymi lub innymi specjalnymi potrzebami, w których mogą znaleźć spokój, zachwyt i motywację bez mierzenia, oceniania lub szkolenia, aby robić lepiej, ale nadal mogą pochwalić się doskonałymi osiągnięciami.

Kiedy moje dzieci były małe, zawsze mieliśmy ogródek przydomowy lub działkę w naszym lokalnym ogrodzie społeczności ekologicznej. Dla każdego z nich zaznaczyłem małą łatkę, na której mogliby stworzyć eksperyment krajobrazowy lub naukowy, jaki w danym momencie czuł. Moja córka stworzyłaby coś, co nazwała „supermudem”, wydobywane z kałuży błota, które stworzyła z wiadrami wody i płytką dziurą, którą uwielbiała wypełniać.

Przesycony brud został przekształcony w formę niezdolną do utrzymania nawet najbardziej odpornego chwastu. Jej młodszy brat był zafascynowany jej pracą, a pierwsze lato, w którym pozwolono mu uczestniczyć, pokazało, że nie tylko mógł podążać wielostopniowymi wskazówkami, ale także kontrolować każdy impuls, by oprzeć się regułom ogrodniczym swojej siostry. Nie tego oczekiwałem od malucha urodzonego z zespołem Downa ~, głównie dlatego, że nigdy nie wykazywał nigdzie tendencji, tylko w ogrodzie z siostrą.

W części do sadzenia w ogrodzie prosiłbym moje dzieci, aby pomogły mi sadzić kukurydzę, kabaczek, dynie, ogórki i słoneczniki, ponieważ mogą one utrzymać i ostatecznie rozpoznać te nasiona. Sadzę co trzecie ziarno, myśląc, że ich próby spowodują odpowiedni odstęp między roślinami, odkrywając od pierwszego, że każdy z nich miał zielone kciuki, które zdawały się przeskakiwać we mnie o jedno pokolenie. Jedyną uprawą, którą moja córka posadziła bez powodzenia, były gumballs, chociaż tak głęboko wierzyła, że ​​zawsze szukałem, czy z nich wyrosła roślina gumball.

Sadząc mniejsze nasiona, takie jak marchew i większość kwiatów, zaznaczałbym rzędy nasion rzodkiewki, które nie tylko wyskakują w ciągu kilku dni, ale także szybko dojrzewają i zapewniają odstępy między innymi pędami w czasie, gdy wymagałyby przerzedzenia. Uwielbiali sadzić rzodkiewki, ponieważ tak szybko mogli zobaczyć wyniki swojej pracy, a także podobało mi się, gdy opowiadałem im o swojej babci, ciotce i prababce, krojonych rzodkiewki na róże, gdy byłem młody. Róże rzodkiewki trzymały się znacznie lepiej niż ich delikatne odpowiedniki i oczywiście nie miały bolesnych kolców, których należałoby unikać.

Kiedy moje dzieci były w szkole podstawowej, firma nasienna oferowała paczki grosza z mieszanymi nasionami, które planowałam zamówić dla każdej z ich klas. Ponieważ były to pensy, miałem burzę mózgów, żeby zamówić je dla całej szkoły. Przybyli w tygodniu, w którym nasza PTA zaplanowała program Diversity Awareness, i otrzymali tag Diversity Celebration, który zawierał prostą wiadomość o zespole Downa.

Tak wielu studentów myślało, że paczki grosza są albo mieszankami, albo że każde ziarno wyhoduje tę samą roślinę, zdałem sobie sprawę, że ogrodnictwo wcale nie było w ich doświadczeniu. To było wzruszające, aby usłyszeć historie, które dzielili moi koledzy z klasy, że pokazali paczkom nasion swoje rodziny, aw każdej z nich był ktoś, kto poświęcił czas na wyjaśnienie różnic między nasionami i znalezienie miejsca, w którym zasadzić je.

W następnym roku w ich szkole odbyły się pierwsze targi naukowe, a kilka projektów obejmowało paczkę nasion. Większość studentów była zafascynowana tym, że mogą odgadnąć, jakie rośliny staną się niektóre nasiona, gdy zobaczą tablice informacyjne projektu naukowego; jeden młody człowiek powiedział mi, że nie wierzy, że dziadkowie mogliby zgadnąć, jaki będzie jego wygląd, gdy będą sadzeni, ale z pewnością kukurydza wyrosła na patyku, który przewidywał kukurydzę, i kwiaty na swoim miejscu.

Ogrodnictwo zapewnia doświadczenie życiowe, które nie jest zmarnowane przez zaangażowanie się w IEP, z celami, które umykają dzieciom o specjalnych potrzebach. Ogrodnicy wiedzą, że istnieje wiele powodów, dla których nasiona mogą nie rosnąć i wiele razy nasiona rosną bez dobrych warunków. Dzieci, które uprawiają ogród, dowiadują się więcej o prostej nauce życia z ogrodnictwa, mogą być dostępne z opisów nawet w najlepiej ilustrowanych i dobrze napisanych książkach. Jest to rozrywka, która może być dzielona bez słów z przyjaciółmi i rodziną, i oczywiście skutkuje produkcją lub kwiatami, które można dzielić i świętować w czasie żniw.

Przeglądaj w lokalnej bibliotece, sklepie ogrodniczym lub sklepie internetowym, aby znaleźć książki o ogrodnictwie z dziećmi, takie jak: Projektowanie środowisk zewnętrznych dla dzieci: Architektura ogrodów, ogrodów i placów zabaw, Ogrodnictwo dostępne i American Grown: The Story of the White House Kitchen Garden and Gardens Przez Amerykę
.

Terapia ogrodnicza pomaga dzieciom rosnąć
Dzieci ze specjalnymi potrzebami kwitną, gdy otrzymują zadania ogrodnicze.
//www.telegraph.co.uk/health/9084308/Gardening-therapy-helps-children-grow.html


Dostęp do ogrodu
//www.facebook.com/pages/Access-to-the-Garden/225535737509635
Każdy ogród dostępny, użyteczny
//accesstothegarden.blogspot.com/

Trzymaj swój ogród z dala od mojej twarzy
//www.edhat.com/site/tidbit.cfm?nid=97006

Instrukcje Wideo: Trwają warsztaty ogrodnicze dla dzieci w koszalińskim Centrum Ogrodniczym Eldorado (Kwiecień 2024).