Plan lekcji badań Internetu

Plan lekcji, który uczy uczniów o problemach z badaniami internetowymi.

Kilka tygodni temu kazałem moim uczniom z siódmej klasy pisać listy do naszych senatorów stanowych, aby nalegali na ich dalsze wsparcie w Wirtualnej Bibliotece Alabama. To nieocenione narzędzie badawcze zostało usunięte z powodu cięć budżetowych.

W klasie po klasie uczniowie pytali: „Dlaczego potrzebuję Wirtualnej Biblioteki? Po prostu korzystam z Internetu”. Jeden ze studentów skomentował: „Używam tylko Google”. Teraz byłem pierwszym użytkownikiem Google jako mojej głównej wyszukiwarki. Znam więc jego mocne i słabe strony. Wyjaśniłem potrzebę wiarygodnych zasobów z weryfikowalnymi informacjami. Spotkałem się z niedowierzaniem.

Każdego roku spędzam czas na omawianiu dobrych i złych stron w sieci. Uznałem, że w tym roku potrzebuję więcej. Przeszukałem i dodałem do mojej listy fałszywych stron internetowych. Potem to znalazłem! Idealny plan lekcji!

WYSIWYG to plan lekcji prowadzony na stronie okręgu szkolnego Saskatchewan. Jest częścią modułów integracji technologii informacyjnych / komunikacyjnych.

WYSIWYG oznacza: to, co widzisz, to co dostajesz. Ten plan lekcji, opracowany dla klas 6-9, pomaga uczniom zrozumieć, że nie zawsze mogą ufać witrynie internetowej. Uczniowie dowiedzą się również, jak sprawdzić, czy witryna internetowa jest wiarygodna.

Na lekcji znajduje się doskonała strona o Jacopo di Poggibonsi. Witryna Poggibonsi została opracowana przez „siedmiu studentów University of Michigan”. Jego celem jest nauczenie o znaczeniu niezawodności sieci.

Wyjątkowy plan lekcji obejmujący jedną z najlepszych stron internetowych, jakie kiedykolwiek stworzono do nauczania umiejętności badawczych. Brawo!

Aby uzyskać więcej informacji o tym, jak Internet wpływa na umiejętności edukacyjne i badawcze, przeczytaj Education Lite.


Dodaj do Google
Dodaj do mojego Yahoo!

Instrukcje Wideo: TYPOWA LEKCJA RELIGII (Może 2024).