Mentorzy dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu

• Może 4, 2024

Dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu mają trudności ze zrozumieniem zasad i oczekiwań społecznych. Podczas gdy wiele dzieci wydaje się bezbłędnie nawiązywać i utrzymywać przyjaźnie i relacje, dzieci z ASD często albo źle interpretują normy społeczne, albo źle się rozumieją i walczą o zdobycie lub utrzymanie przyjaciół. Rodzice często szukają sposobów, aby pomóc dziecku rozwijać relacje i znaleźć miejsce, w którym można „dopasować się” i dobrze się rozwijać.

Znalezienie mentora dla dziecka z ASD może być skutecznym sposobem pomocy. Mentorów można znaleźć w społeczności autystycznej lub z wielu innych źródeł. Programy harcerskie, szkolne programy partnerskie lub dzieci, które mają rodzeństwo w spektrum, mogą być świetnymi zasobami. Wiele organizacji, które koncentrują się na ASD, oferuje grupy społeczne lub grupy umiejętności społecznych, w których mentorzy z widma i poza nim mogą stać się doskonałymi systemami wsparcia i oferują mentoring po prostu poprzez połączenie tych o podobnych wartościach i zainteresowaniach.

W społeczności autystycznej dorośli i nastolatki, które same zmagają się z interakcjami społecznymi, mogą być doskonałym źródłem programów mentorskich lub samych mentorów. Podczas gdy przywódca, nauczyciel lub przyjaciel zwiadowcy może być doskonałym mentorem, wiele dzieci z ASD może znaleźć najwięcej zrozumienia i wskazówek od kogoś, kto stanął przed podobnymi wyzwaniami. Osobiste powiązanie prawdziwego bycia zrozumianym, posiadania kogoś, kto „był tam” i dzielił się podobnymi doświadczeniami, może być jednym z najważniejszych doświadczeń dla dziecka z uczuciem depresji, lęku lub samotności z powodu braku łączności.

Rodziny szukające mentorów dla swojego dziecka z ASD powinny rozważyć wiele zasobów. Czy w społeczności jest lokalna grupa skautowa? Czy rozumieją dzieci w spektrum? Istnieją nawet określone grupy skautów w niektórych społecznościach, które są przeznaczone dla dzieci z ASD. Czy szkoła dziecka ma program partnerski? Czy w szkole są dzieci, które mają rodzeństwo w spektrum, którzy byliby współczującymi, wspierającymi mentorami?

Skontaktuj się z lokalnymi grupami w społeczności, które mogą pomóc. Agencje non-profit koncentrujące się na autyzmie, ośrodki kultury, rodzicielskie grupy wsparcia oraz specjaliści od rozwoju i zachowań (między innymi terapeuci zajęciowi, logopedzi, psychologowie, pracownicy socjalni i terapeuci behawioralni) stanowią doskonałe zasoby do lokalizowania potencjalnych mentorów i programów mentorskich. Grupy umiejętności społecznych lub kluby społeczne zaprojektowane dla dzieci z ASD łączą podobnie myślące dzieci ze sobą, co daje naturalne możliwości mentoringu.

Dzięki pewnym badaniom, pewnej cierpliwości i niektórym sięgającym do dostępnych zasobów, rodzice mogą znaleźć wokół siebie możliwości mentorskie, a te z kolei pomóc stworzyć silniejszy system wsparcia, łącząc członków społeczności autystycznej.

Instrukcje Wideo: "Through Our Eyes: Living with Asperger's" (FULL Documentary) 50-Minute Extended Version (Może 2024).