DSM-IV

• Kwiecień 26, 2024

Jak diagnozuje się osoby z zaburzeniami deficytu uwagi (ADD / ADHD)? Gdzie specjaliści ds. Zdrowia psychicznego znajdują kryteria stosowane do diagnozowania tego zaburzenia biologicznego? Wydane przez American Psychiatric Association (APA), Diagnostic and Statistics Manual of Mental Disorders, Fourth Edition (DSM-IV) było zasobem, z którego klinicyści zajmujący się zdrowiem psychicznym w Stanach Zjednoczonych korzystali w celu diagnozowania zaburzeń zdrowia psychicznego od 1994 roku. W 2000, wersja tekstowa czwartego wydania dała klinicystom DSM-IV-TR do zastosowania w diagnozie. DSM-V jest w budowie i ma zostać opublikowany w 2013 roku.

DSM-IV-TR analizuje domeny, zwane osią, w życiu klienta, aby postawić diagnozę zdrowia psychicznego. Te pięć osi w DSM-IV-TR pomaga uporządkować i uporządkować informacje, które klient przekazuje klinicystom. Posiadanie wspólnego systemu konsultacji w celu diagnozy pomaga klinicyście w standaryzacji badanych kryteriów diagnostycznych. Ten system osi służy również do naliczania opłat za usługi w zakresie zdrowia psychicznego.

Oś I-Te zaburzenia mają charakter kliniczny. Ich objawy zwykle byłyby tymi, które doprowadziły klienta do specjalisty ds. Zdrowia psychicznego w celu diagnozy i leczenia. Niektóre diagnozy Osi I obejmują ADD / ADHD, zaburzenia lękowe, zaburzenia ze spektrum autyzmu, zaburzenie dwubiegunowe i schizofrenię.

Oś II-Te zaburzenia są odrębne od zaburzeń osi I, ale mogą wpływać na zaburzenia osi I. Często diagnozowane w młodym wieku, zaburzenia te mogą być szczególnie trudne do wyleczenia. Zaburzenia osi II to zaburzenia intelektualne, takie jak upośledzenie umysłowe i wiele różnych zaburzeń osobowości. Należą do nich antyspołeczne zaburzenie osobowości, zaburzenie osobowości typu borderline i zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne.

Oś III-To są diagnozy medyczne, które wpływają na funkcjonowanie psychiczne. Uraz mózgu może spowodować wybuchowe zachowanie. Wiele osób z cukrzycą ma pewien poziom depresji. Problemy fizyczne często nasilają zaburzenia nastroju.

Oś IV- Są to problemy środowiskowe, które mogą mieć wpływ na funkcjonowanie zdrowia psychicznego klienta. Niektóre czynniki środowiskowe, które można wziąć pod uwagę, to system wsparcia człowieka klienta, mieszkanie, dostęp do opieki medycznej, trudności edukacyjne, problemy gospodarcze i interakcje społeczne lub ich brak. Jest to szeroka kategoria, która może obejmować wiele kwestii, które mogłyby wpłynąć na funkcjonowanie psychiczne.

Oś V.-To jest globalna ocena funkcjonowania lub GAF. Daje wartość liczbową, od skali 1 (najniższa) do 100 (najwyższa), aby pokazać, jak jednostka funkcjonuje w swoim codziennym życiu. Osoba na poziomie 91-100 nie wykazywałaby żadnych objawów i dobrze funkcjonowała w większości dziedzin życia. Natomiast osoba, która uzyska wyniki od 1 do 10, grozi zranieniem siebie lub innych. Ten wynik pomaga porównać obecne i wcześniejsze funkcjonowanie i może pomóc w określeniu skuteczności leczenia, które dana osoba otrzymuje.

Korzystanie z tych pięciu osi pomaga specjalistom ds. Zdrowia psychicznego uzyskać pełniejszy obraz funkcjonowania psychicznego klienta. Diagnoza i leczenie to sztuka i nauka rozwijana przez wiele lat studiów, szkoleń i praktyki. APA wyjaśnia w „Oświadczeniu ostrzegawczym”, że DSM-IV-TR jest przeznaczony dla profesjonalistów zajmujących się zdrowiem psychicznym, którzy mają doświadczenie w jego skutecznym stosowaniu. Chociaż wiele osób może chcieć zapoznać się z opisami zaburzeń psychicznych w celach informacyjnych, musi przedstawić swoje obawy specjalistom ds. Zdrowia psychicznego, który będzie w stanie wyciągnąć świadome i obiektywne wnioski. Pracując razem, klient i klinicysta powinni być w stanie stworzyć program, który pomoże klientowi dobrze żyć z diagnozą zdrowia psychicznego.

Są chwile, kiedy po prostu nie możesz się powstrzymać. Ktoś mówi: „Mam ________” (wypełniasz zaburzenie) i chcesz dokładnie wiedzieć, co to znaczy! Teraz jest czas na zdobycie DSM-IV-TR. Będziesz mógł sam to sprawdzić w swoich własnych referencjach! Wysoce polecany.

Szybkie odniesienie do kryteriów diagnostycznych z DSM-IV-TR