Pierwszy język ludzi

• Może 3, 2024

Język jest bardzo potężną rzeczą, szczególnie w społeczności osób niepełnosprawnych. Słowa mają sposób na wzmacnianie, inspirowanie, motywowanie i podnoszenie na duchu innych. Słowa mają również wielką moc rażenia, wykluczania i uciskania osób niepełnosprawnych z większego społeczeństwa. Często w całej naszej historii konieczna była zmiana naszego języka i sposobu, w jaki odnosimy się do osób niepełnosprawnych, aby uniknąć dalszego ucisku i segregacji od pełnego włączenia i obywatelstwa w społeczeństwie ludzkim.

Nadszedł czas, aby ponownie przekształcić nasz język, abyśmy odnosili się do osób niepełnosprawnych z szacunkiem i włączeniem.

Wybierając słowa o osobach niepełnosprawnych, główną zasadą jest odwoływanie się do osoby, a nie do niepełnosprawności. Zamiast mówić „niepełnosprawni”, lepiej jest powiedzieć „osoby niepełnosprawne”. W ten sposób nacisk kładzie się przede wszystkim na osobę, a nie na niepełnosprawność.

Ważne jest, aby odnosić się do niepełnosprawności danej osoby tylko wtedy, gdy ma to związek z rozmową lub sytuacją. Niepełnosprawność nie powinna być podstawową cechą charakterystyczną żadnej osoby, ale po prostu jednym aspektem lub cechą całej osoby, z którą rozmawiamy lub o której mówimy.

Dlaczego powinniśmy używać „pierwszego języka ludzi”? Cóż, osoby niepełnosprawne są obecne w każdym aspekcie społeczeństwa. Oni są:

• Nasi rodzice
• Nasze dzieci
• Nasi współpracownicy i przełożeni
• Nasi naukowcy, tacy jak Stephen Hawking i Albert Einstein
• Nasi drodzy przyjaciele i bliscy sąsiedzi
• Nasze gwiazdy i animatorzy, jak Marlee Matlin, Josh Blue i Teddy Pendergrass
• Nasi uczniowie i nauczyciele

Co najważniejsze, jesteśmy pierwszymi ludźmi!

Wiele etykiet używanych do definiowania osób niepełnosprawnych w naszej światowej społeczności ma skrajnie negatywne konotacje i po prostu wprowadza w błąd. Korzystanie z tych etykiet przyczynia się do negatywnych stereotypów i dewaluuje osobę, którą próbują opisać. Unikaj ich za wszelką cenę, gdy rozmawiasz z osobami niepełnosprawnymi lub o nich.

Podczas mówienia i pisania osobom niepełnosprawnym lub o nim należy unikać następujących terminów:

• Nieważny
• Ofiara
• Związany z wózkiem inwalidzkim
• Mongoloid
• Głuchy i głupi
• Wadliwy
• Wycisz
• Okaleczony
• Specjalna osoba
• Cierpi z powodu
• Niepełnosprawni
• Dotknięty
• Cierpliwy
• Niedorozwinięty
• Dotknięty przez

Dokonywanie zmiany na pierwszy język ludzi

• „niepełnosprawni” lub „niepełnosprawni” powinni zostać zastąpieni przez „osoby niepełnosprawne”
• „osoby niepełnosprawne” lub „niepełnosprawni” należy zastąpić słowami „osoby niepełnosprawne / niepełnosprawne”
• „on / ona jest przywiązany do wózka inwalidzkiego” lub „on / ona jest ograniczony do wózka inwalidzkiego” należy zastąpić słowem „on / ona korzysta z wózka inwalidzkiego” Ja sam jestem aktywnym użytkownikiem wózka inwalidzkiego i nie jestem ograniczony wózkiem inwalidzkim.
• „on / ona ma wadę wrodzoną” należy zastąpić „on / ona ma wrodzoną niepełnosprawność” lub „on / ona nabył niepełnosprawność od urodzenia”
• „niepełnosprawni” w związku z parkowaniem, łazienkami, pokojami itp. Powinni zostać zastąpieni przez „dostępni”. Nie chcemy, aby parking, łazienki, pokoje itp. Miały z nimi coś nie tak. Chcemy też mieć do nich dostęp!
• „on / ona jest opóźniony lub MR” należy zastąpić przez „on / ona jest niepełnosprawna intelektualnie

Ogólne wytyczne

• Proszę nie odnosić się do niepełnosprawności osoby, chyba że ma to związek z rozmową. Jeśli to nie ma znaczenia, nie wspominaj o tym.
• Proszę używać słowa „niepełnosprawność” zamiast „upośledzenie” w odniesieniu do niepełnosprawności osoby. Nigdy nie używaj „kalekiego / kalekiego” w odniesieniu do niepełnosprawności. Przywołuje dla mnie obrazy zwiędłych liści, słabości i bezwartościowości.
• Odnosząc się do niepełnosprawności danej osoby, zawsze odkładaj ją na „People First Language”.
• Unikaj nazywania osób niepełnosprawnych „niepełnosprawnymi, niewidomymi, epileptykami, upośledzonymi”. Terminy opisowe powinny być używane jako przymiotniki, a nie rzeczowniki, chyba że mówisz statystycznie o części większej społeczności ludzkiej.
• Unikaj negatywnych lub dziwacznych obrazów niepełnosprawności osoby. Nie mów „cierpi, jest ofiarą lub cierpi”. Te portrety przywodzą na myśl niechcianą sympatię lub, co gorsza, litość wobec osób niepełnosprawnych i to obniża liczbę osób niepełnosprawnych wśród rówieśników bez niepełnosprawności. Szacunek i akceptacja są tym, co najbardziej preferują osoby niepełnosprawne. Tylko my możemy sami zdefiniować własne cierpienie. Nie przesyłaj nam tego.
• Nie używaj słowa „normalny” lub „sprawny fizycznie” do opisania osób, które nie są niepełnosprawne.W razie potrzeby lepiej jest powiedzieć „osoby niepełnosprawne”. Co zresztą jest normalne? Moje ciało jest w stanie, może robię rzeczy inaczej niż moje odpowiedniki bez niepełnosprawności, ale nadal jestem w stanie.
• Proszę nie używać słowa „opóźniony”, aby nazwać kogoś „głupim”. Mam kilku przyjaciół z niepełnosprawnością intelektualną, którzy są uzdolnieni w innych dziedzinach życia poza nauką, ale nie są głupi z powodu trudności w nauce.




Prawa autorskie do treści © 2009 Monica J. Foster. Wszelkie prawa zastrzeżone.
Ta treść została napisana przez Monikę J. Foster. Jeśli chcesz korzystać z tych treści w jakikolwiek sposób, potrzebujesz pisemnej zgody. Skontaktuj się z Monicą J. Foster, aby uzyskać szczegółowe informacje.

Instrukcje Wideo: Czytamy naturę #5 | Pierwsze dzieci GMO - Ile gwiazd? - Zmysły i język (Może 2024).