Cel poznania historii dla nastolatków

• Kwiecień 30, 2024

Często ustalano, że nastolatki niewiele wiedzą o historii. CommonCore, instytucja badawcza w Waszyngtonie, odkryła, że ​​nastolatki w wieku 17 lat nie wiedziały, kim był Hitler, nie były w stanie zidentyfikować Konstytucji ani poprawek i nie wiedziały, kto jest wrogiem w czasie II wojny światowej. Niedawno odkryto, że wielu młodych ludzi nie wiedziało, że Titanic był RZECZYWISTYM statkiem, który zginął w 1912 roku.

CommonCore twierdzi, że ponieważ No Child Left Behind (kontrowersyjne prawo Prezydent Bush wprowadził w życie usprawnienia szkół publicznych poprzez częste testy) nie nakazuje testowania historii ani innych nauk humanistycznych, szkoły nie koncentrują się na tym, a dzieci nie uczą się to. Może to stanowić część problemu, ale myślę, że jest w tym coś więcej.

Teraz pamiętam, jak nienawidziłem lekcji historii z jednego powodu - nie lubiłem zapamiętywać. Nazwy. Daktyle. Miejsca Kogo to obchodzi! Na wiele sposobów te trywialne fakty są nieistotne. Kiedy była rewolucja amerykańska? Gdzie to było? Kto w tym walczył? Są to fakty, na których koncentruje się większość kursów historii.

Daty i nazwy są zaśmiecone w tekstach, wykładach, quizach, egzaminach. W końcu, czy naprawdę tak ważne jest, aby znać dokładną datę pierwszego wystrzału? Kto był pierwszą osobą zabitą? A może ważniejsze jest zrozumienie, dlaczego walczyła o rewolucję amerykańską. W wielu tekstach historycznych pozostaje to subtelną refleksją. Dużo uwagi poświęca się zapamiętywaniu.

I tutaj, jak sądzę, tracimy zainteresowanie nastolatka.

Dopiero kiedy zacząłem czytać na własną rękę i samodzielnie odkrywać historię, zdałem sobie sprawę, że kiedy, gdzie i kto był o wiele mniej ważny niż DLACZEGO. A także CO NASTĘPNE. Co było dalej po rewolucji amerykańskiej? Jak to zmieniło Amerykę i co to oznaczało? To jest prawdziwy cel historii. Aby pomóc nam zrozumieć, dlaczego robimy to, co robimy teraz, a kiedy mamy do czynienia z sytuacjami takimi jak w przeszłości, jak możemy to zrobić lepiej.
Rewolucja amerykańska została zwalczona, ponieważ ludzie nie chcieli „opodatkowania bez reprezentacji”, innymi słowy, aby musieli płacić pieniądze rządowi (w tym przypadku monarchii angielskiej), w którym nie mieli nic do powiedzenia i czuli, że jest zbyt daleko i nie przejmowałem się nimi.

Kiedy to rozumiemy, a nie tylko pamiętamy fakty, takie jak „Boston Tea Party” lub to, że Crispus Attucks był pierwszą osobą, która popadła w wojnę, pomaga nam zrozumieć, dlaczego mamy teraz podatki w naszym kraju i dlaczego ludzie tak się denerwują im. Albo dlaczego ludzie tak się martwią, że nasz rząd czuje się tak duży i oddalony.

A jeśli lepiej zrozumiemy historię, poza granicami naszego kraju i do Europy, możemy zrozumieć, że rewolucja amerykańska została zainspirowana rewolucją francuską i nowymi myślicielami (ludzie z tak zwanego Oświecenia, które jest kolejnym terminem, który prawdopodobnie będziesz musiał zapamiętać ale co w sumie nic nie znaczy, jeśli nie rozumiesz DLACZEGO i DLACZEGO DALEJ).

Myśliciele ci pisali i mówili rzeczy, o których nie mówiono od setek lat (od starożytnej Grecji). Mówili, że ludzie powinni mieć możliwość rządzenia sobą, wypowiadania się w rządzie, a nie rządzenia przez królów lub dyktatorów. Ludzie umierali za mówienie takich rzeczy, ponieważ Królowie i Dyktatorzy tak naprawdę nie chcieli oddać swojej władzy ludziom, którymi rządzili.

Ale te rzeczy zostały już powiedziane w starożytnej Grecji, która miała demokrację na długo przed Ameryką. A jeśli zrozumiemy te rzeczy i że Demokracja była już wypróbowywana w kilku miejscach i kilka razy, możemy lepiej zrozumieć, że nie jest idealna i że możemy uczyć się na własnych błędach i pracować nad ulepszeniem naszego rządu.

Możemy się dowiedzieć, że być może demokracja w jednym kraju wygląda inaczej niż w innym. I być może zamiast wojen takich jak rewolucja amerykańska, rewolucja francuska, a nawet wojna w Iraku, możemy po prostu pamiętać niektóre rzeczy, które ludzie próbowali już przez lata, kiedy byliśmy na tej planecie i pracowali stamtąd.

To jest historia. I o tym nastolatkowie zasługują wiedzieć.

Instrukcje Wideo: Pomniki Historii (wersja dłuższa) - Poznań, Zamość (Kwiecień 2024).