Uznawanie uzdolnień u małych dzieci

• Może 5, 2024

Nikt nie zna dziecka lepiej niż jego rodzice. Nie jest to wyjątkiem dla rodziców zdolnych dzieci, które mogą zacząć rozpoznawać, nawet od momentu, gdy ich dziecko jest dzieckiem, że jest on wyjątkowy. Istnieją szeroko zakrojone badania, które wskazują, że rodzice często potrafią zidentyfikować własne dziecko lub dzieci jako utalentowane dokładniej niż szkoła. I choć wielu wychowawców może stosować stare powiedzenie, że „wszyscy myślą, że ich dziecko jest uzdolnione”, prawda jest taka, że ​​warto kontynuować proces identyfikacji, gdy rodzic porusza ten temat.

Rodzice mogą nawet nie zdawać sobie sprawy, że tak dokładnie oceniają swoje dziecko z powodu braku doświadczenia w tej dziedzinie. Utrudnianie zdolności rodziców lub rozumienie zdolności ich dziecka może wynikać z tego, że nie ma on punktu odniesienia do rozważania zachowań dziecka w porównaniu z zachowaniami jego rówieśników. Gdy rodzic zobaczy swoje dziecko w grupie dzieci w podobnym wieku, różnice mogą stać się bardzo widoczne. Nieuznawanie cech uzdolnień jest kolejnym czynnikiem, który może uniemożliwić rodzicom uznanie umiejętności ich dziecka.

Jednak umożliwienie rodzicom lepszego zrozumienia ich uzdolnionych dzieci od najmłodszych lat jest niezwykle korzystne. Nawet niemowlęta i małe dzieci mogą zostać zidentyfikowane przez swoich opiekunów jako wyjątkowe, co może prowadzić do odpowiednich sposobów zaspokajania ich potrzeb. Niezależnie od tego, czy uczysz się w domu, czy umieszczasz dziecko w środowisku szkolnym poza domem, uznanie uzdolnień we wczesnych latach jest dla dziecka bardzo korzystne, ponieważ nigdy nie jest za wcześnie, aby zacząć dostosowywać program akademicki do wymagań konkretnego dziecka.

Niektóre cechy uzdolnionych dzieci, które mogą pojawić się nawet u niemowląt i małych dzieci, mogą obejmować: niezwykłą czujność, wymagającą mniej snu niż inni w ich wieku, dłuższą uwagę na czynności o dużym zainteresowaniu (takie jak umiejętność siedzenia i słuchania książek lub zabawy z ulubiona zabawka na 10 minut lub więcej jako dziecko lub małe dziecko), wczesne spacery lub inne ważne etapy ruchowe, wczesne mówienie i / lub zaawansowane słownictwo, umiejętność szybkiego uczenia się nowych zadań, solidna pamięć oraz zdolność do przyjmowania informacji i adaptacji do nowej sytuacji.

Rodzice, którzy zaczną rozpoznawać niektóre z tych tendencji u swoich dzieci, znajdą sposoby na stymulowanie i poprawę tych cech poprzez rodzaje interakcji, jakie mają z dziećmi, takie jak zajęcia, gry, książki, zabawki, wycieczki i wakacje, które przemawiają do ich natury. Poznanie, w jaki sposób dzieci uczą się i przetwarzają otaczający ich świat, jest jednym z pierwszych kroków na drodze do pomocy uzdolnionym dzieciom w dostosowaniu się do ich wyjątkowych cech. Jest to istotne nie tylko ze względu na sukces, jaki dzieci osiągną przez całą swoją karierę akademicką, ale także na to, jak postrzegają siebie jako osobę. Być może najważniejszą rzeczą, jaką rodzic może zapewnić swojemu uzdolnionemu dziecku, jest poczucie bezpieczeństwa, akceptacji i zrozumienia dla jego charakterystycznego dziecka.

Instrukcje Wideo: 10 wybitnych dzieci geniuszy [TOPOWA DYCHA] (Może 2024).