Pragnienie swobodnego oddychania: działania i zasoby imigracyjne
Jak uczymy uczniów o tym skomplikowanym i emocjonalnym problemie?

Legalna i nielegalna imigracja stała się niestabilną kwestią w społeczeństwie amerykańskim. Wiele społeczności wcześniej nie miało do czynienia z dużymi grupami imigrantów. Teraz są gospodarzami nowo przybyłych do Ameryki. Uczniowie spotykają dzieci-imigrantów lub dzieci imigrantów w swoich szkołach, dzielnicach, sklepach itp. Jaka jest historia amerykańskiej imigracji? Poświęć trochę czasu na odkrycie witryny Immigration, Ellis Island. Co to dzisiaj oznacza dla Ameryki? Nielegalna populacja imigrantów liczy obecnie ponad pięć milionów ludzi. Jak się czują ci przybysze? Jest to badane w PBS´ The New Americans

Każdego roku setki tysięcy mężczyzn, kobiet i dzieci przybywają nielegalnie do Ameryki. Kolejny milion lub więcej jest co roku łapanych przez amerykański patrol graniczny i zawracanych. Szacuje się, że cztery miliony nielegalnych imigrantów żyją obecnie w Stanach Zjednoczonych.

Kim są ci ludzie, którzy często stają w obliczu wielkiego osobistego niebezpieczeństwa nielegalnego wjazdu do kraju? Jaka nadzieja lub desperacja ich napędza? Jak przetrwają, kiedy tu będą? Z jakimi problemami się borykają? Jakie są szanse na lepszą kontrolę nielegalnej imigracji?

Zajęcia:

1. Poproś uczniów, aby szybko wyciągnęli kartkę i spisali rzeczy, które zabrali ze sobą, gdyby musieli opuścić teraz swój dom. Wszystko musi zmieścić się w plecaku. Korzystanie nie może kosztować pieniędzy ani energii elektrycznej. Nie może hałasować. Dyskusja: Co było dla nich najważniejsze? Dlaczego?

2. Dyskusja: Porozmawiaj o znaczeniu słowa „imigrant”. Dlaczego ludzie opuszczają ojczyznę? Czego spodziewali się znaleźć w Ameryce? Czy wszyscy imigranci dobrowolnie przyjeżdżają do Ameryki? Jak się tu dostają? Napisz: Jak myślisz, jak to jest dla imigrantów podczas ich podróży do Ameryki?

3. Zbuduj Statuę Wolności. Można to zrobić za pomocą papierowej mache wokół ramy z drutu. Każda klasa mogłaby to zrobić jako własny projekt. Dyskusja: Co oznacza dla ciebie wiersz Emmy Lazarus? Napisz: skomponuj nowy wiersz do Statuy Wolności, który Twoim zdaniem powinien odzwierciedlać nasze podejście do imigrantów.

4. Dyskusja: Czym różnią się dzisiejsi imigranci od tych, którzy przybyli wcześniej? Jak oni podróżowali? Dlaczego opuścili ojczyznę? Gdzie mieszkali, kiedy przybyli do Ameryki? Napisz: Dlaczego ludzie myślą, że chcą żyć w Ameryce? Co najbardziej lubisz w życiu w Ameryce?

Książka do dyskusji: Ile dni do Amerykiautorstwa Eve Bunting.
Prowadzenie młodych ludzi poprzez uważne badanie i dyskusję na temat imigracji w Stanach Zjednoczonych umożliwi im zadawanie pytań i udzielanie odpowiedzi na ważne pytania dla naszego społeczeństwa.

Instrukcje Wideo: Samadhi Film 2018 - Część 2 - "To nie jest tak jak myślisz" Polish/Polski (Kwiecień 2024).