Wczesna interwencja w przypadku opóźnień rozwojowych
Kiedy u dziecka zdiagnozowano opóźnienie rozwojowe, specjaliści i zwolennicy często zalecają wczesną interwencję. W lokalnych lub regionalnych ośrodkach rodziny niemowląt i małych dzieci znajdują zasoby do stymulacji niemowląt, terapii fizycznej i mowy oraz nawiązują kontakty z innymi, które mają podobne obawy i zainteresowania.

Wielu uczniów wczesnej interwencji i specjalistycznych przedszkoli to dzieci z głównego nurtu, które mają opóźnienia rozwojowe w dwóch lub więcej obszarach, które mogą być niedojrzałe neurologicznie, ale kwitną z odpowiednią interwencją. Te dzieci mogą być dożywotnimi przyjaciółmi dzieci z zaburzeniami rozwojowymi, takimi jak zespół Downa lub autyzm, które są później włączane do głównych klas.

W niektórych obszarach usługi są oferowane w lokalnych szpitalach lub przez lokalny okręg szkolny, aw innych specjaliści ds. Wczesnej interwencji przybędą do domu rodzinnego. Jakość usług oraz „dopasowanie osobowości” personelu i rodzin różnią się w zależności od doświadczenia i szkolenia terapeutów i administratorów, kwestii finansowania, diagnozy dziecka i dynamiki rodziny.

Pamiętaj, że specjaliści od wczesnej interwencji mogą mieć mniej doświadczenia z dziećmi, u których zdiagnozowano Twoje dziecko, niż się spodziewasz. Mogą one jednak stanowić nieocenione źródło strategii i gier, które będą wspierać zainteresowanie Twojego dziecka osiąganiem własnych, a także standardowych celów rozwojowych. Większość dzieci z opóźnieniami rozwojowymi, które mają dostęp do wczesnej interwencji lub specjalnych potrzeb przedszkolnych, rozwija umiejętności, których potrzebują, aby w naturalny sposób wtopić się w przedszkole i poza nim.

Często pomocne jest skontaktowanie się z krajowymi organizacjami rzeczniczymi w celu uzyskania sugestii dotyczących książek, abyś mógł zapoznać się z najnowszymi strategiami wsparcia wczesnej interwencji dla swojego dziecka i grać w te gry w domu. Podziel się publikacjami z personelem wczesnej interwencji dziecka, prosząc o opinię na temat materiału.

Książki napisane dla rodzin dzieci z zespołem Downa są pomocnymi zasobami dla niemowląt i małych dzieci z różnymi opóźnieniami rozwojowymi, ponieważ wyjaśniają skomplikowane przyczyny opóźnienia, a także sugerują gry do grania w domu lub do zajęcia w terapii.

Wiele rodzin zapisuje swoje dzieci do programów głównego nurtu, takich jak Gymboree lub Kindergym, programów departamentów parków lub zajęć Mommy and Me, które mogą być równie pomocne jak programy wczesnej interwencji, ponieważ maluchy uczą się tak bardzo od rówieśników z głównego nurtu.

Są one również pomocne, ponieważ często potrzebujemy przypomnień, że odpowiednie dla wieku zachowanie i kamienie milowe rozwoju, które nie są wymienione na listach kontrolnych wczesnej interwencji, mogą być dość trudne - i nie są związane z diagnozą lub opóźnieniem dziecka. Niektóre z nich kierują wszystkie mamy do czasopism dla rodziców, zajęć i specjalistów, a większość z nich daje nam historie o więzi, którymi możemy się dzielić wiele lat później.

Ważne jest również, aby wszyscy członkowie rodziny byli zintegrowani i włączeni do głównego nurtu naszych społeczności, abyśmy zdali sobie sprawę z tego, jak duża jest różnorodność wśród rówieśników naszego dziecka. To robi różnicę, gdy inni rodzice rozumieją, o ile bardziej podobne są nasze dzieci, gdy dorastają razem.

Przeglądaj w lokalnej księgarni, bibliotece publicznej lub sklepie internetowym, aby znaleźć książki o wczesnej interwencji w domu i szkole. Wczesne interwencje i gry

Wczesna edukacja i NAEYC
//www.coffebreakblog.com/articles/art53251.asp

Pięć złych powodów, dla których Terri Mauro unikała wczesnej interwencji

Blog gościa: Uncommon Sense
Dla terapeuty, od mamy
//ht.ly/7gL1e

Diane Ravitch: Obrona wczesnych lat życia przed dorosłymi
//wp.me/p2odLa-6VE

Instrukcje Wideo: Zaburzenia ze spektrum autyzmu a terapia behawioralna - dr Monika Suchowierska-Stephany (audio) (Kwiecień 2024).